Das europäische Verbundprojekt iPEAR, an dem auch der Lehrstuhl für Pädagogik mit dem Schwerpunkt Medienpädagogik der Fakultät beteiligt ist, hat einen MOOC (Massive Open Online Course) zum Einsatz von Augmented Reality und Peer-Learning als Lehrmethoden entwickelt.
Der Kurs startet am 19. Oktober und ist frei zugänglich, er richtet sich an Pädagog*innen, Lehrplaner*innen, Studierende der Pädagogik sowie alle Interessierten.